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München

As­sis­ten­z ­der ­Tech­ni­schen ­Lei­tun­g (w/m/d) bei ­Die ­Schau­burg

Teilzeit
  • Home Office:Teilweise möglich
  • Einstiegsgehalt:No data
  • Berufserfahrung:keine
  • Startdatum:10/1/2024
  • Befristung:12 Monate
80801 München, Deutschland1 month ago
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Assistenz der Technischen Leitung (w/m/d) Teilzeit mit 30 Wochenstunden Befristet nach NV Bühne (BTT) Bewerbungsfrist: NV Bühne (BTT) Start: 01.10.2024 oder später Möglichkeit zum Homeoffice Verfahrensnummer: 14207

Dein Profil

  • Abgeschlossene Ausbildung als Meister*in für Veranstaltungstechnik
  • Praktische Erfahrung als Meister*in für Veranstaltungstechnik
  • Sicherheit im Umgang mit moderner Bürokommunikation
  • Organisatorische und technische Kompetenz
  • Ausdruckssicherheit im Deutschen und gute Kenntnisse der englischen Sprache
  • Kommunikations- und Teamfähigkeit
  • Kooperations- und Konfliktfähigkeit
  • Ergebnis- und Zielorientierung, Selbständigkeit, Zuverlässigkeit und Organisationsgeschick
  • Personalführungserfahrung

Deine Aufgaben

  • Unterstützung des Technischen Leiters in allen Arbeitsbereichen des operativen Tagesgeschäfts, des Sicherheitsmanagements und der Planung
  • Verantwortung für Haustechnik und Gebäudeerhaltung
  • Ausarbeitung von technischen Anweisungen
  • Durchführung von Sicherheitsunterweisungen
  • Überwachung von Fremdfirmen
  • Unterstützung der Technischen Leitung bei Verwaltungsarbeiten mit den Behörden
  • Erstellung von Leistungsbeschreibungen nach VOL/VOB
  • Einholen von Angeboten für Lieferungen und Dienstleistungen
  • Übernahme von BTV-Diensten während des Proben- und Vorstellungsbetriebs

Unser Angebot

  • Selbstständige, eigenverantwortliche Bearbeitung des eigenen Betreuungsbereichs
  • Anstellung gemäß dem Tarif-Vertrag NV Bühne (Sonderbereich Bühnentechnik)
  • Jahressonderzahlung sowie attraktive betriebliche Altersvorsorge, Vermögenswirksame Leistungen, München- bzw. Ballungsraumzulage und steuerfreier Zuschuss zur IsarCardJob oder zum Deutschlandticket Job
  • Unterstützung bei der Wohnungssuche einer städtischen Dienstwohnung (MiWoMü)
  • Reservierte Betreuungsplätze in städtischen Kinderkrippen, Kindergärten und Horten
  • Vielfältiges Angebot an Fort- und Weiterbildungen
  • Umfangreiches betriebliches Gesundheitsmanagement

Zusätzliche Informationen

Erfahrungen am Theater, Erfahrungen mit CAD (MegaCAD), Kenntnisse im Bereich des Vergabewesens

Über As­sis­ten­ten*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein As­sis­ten­t*in?

Assistenten*innen sind vor allem für kaufmännische, administrative und organisatorische Aufgaben zuständig. Sie schaffen - kurz gesagt - die Voraussetzungen dafür, dass ihre Vorgesetzten und die Mitarbeiter*innen eines Betriebes gute Arbeit leisten können: Sie bereiten Unterlagen vor, treffen Terminvereinbarungen, organisieren Besprechungen und fertigen Protokolle dieser Besprechungen an. Assistenten*innen erledigen den Schriftverkehr, nehmen Telefonate entgegen, empfangen und betreuen Besucher*innen und Geschäftspartner*innen und führen alle täglichen Arbeiten im Büro durch.

Assistenten*innen arbeiten in Büros und Sekretariaten in allen Bereichen der Wirtschaft und Verwaltung im Team mit Führungskräften (Manager*innen, Abteilungsleiter*innen usw.) und mit Berufskolleg*innen der verschiedenen betrieblichen Abteilungen.

Welche Skills benötigt man als As­sis­ten­t*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen As­sis­ten­ten*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Spezielle Software-Kenntnisse
Deutschkenntnisse (für Deutschland, Österreich und die Schweiz)
Wirtschaftliches Verständnis


Außerdem sollte ein As­sis­ten­t*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Rhetorisches Geschick
Lern- und Merkfähigkeit
Ausdrucksstärke in Wort und Schrift
Offenheit
Hilfsbereitschaft
Kontaktfreudigkeit
Kritikfähigkeit
Kundenorientierung
Aufmerksamkeit
Belastbarkeit
Flexibilität
Freundlichkeit
Gepflegtes Erscheinungsbild
Koordinationsfähigkeit
Organisationsfähigkeit
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden As­sis­ten­t*in relevant?

Für die meisten As­sis­ten­ten*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Rechnungswesen, Wirtschaft, Deutsch, Englisch

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten As­sis­ten­t*in?

As­sis­ten­ten*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten im Büro, Arbeiten am Computer