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Fachas­sis­ten­z ­für ­Schü­ler:in­nen im Au­tis­mus ­Spek­trum an Bun­des­schu­len in Graz

Teilzeit
  • Home Office:Teilweise möglich
  • Einstiegsgehalt:€ 2.608,6 to € 2.794,5 brutto pro Monat
  • Berufserfahrung:keine
  • Startdatum:Ab sofort
  • Befristung:Ohne Befristung
LebensGroß
Graz, Österreich4 days ago
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Die Schule soll ein Ort sein, an dem jedes Kind, die Chance hat, sich wohlzufühlen und zu entwickeln. Als Fachassistent:in im Autismus Projekt begleitest du Schüler:innen mit Autismus Diagnose im Setting Schule und kannst dazu beitragen, faire Bedingungen zu schaffen. Durch die Assistenzleistung wird – im Sinne der inklusiven Schule – die Teilhabe der Schüler:innen am Schulleben, in der Klassengemeinschaft und beim gemeinsamen Lernen unterstützt und zum Gelingen individueller Bildungswege beigetragen.

Wer wir sind: LebensGroß begleitet Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen. Wir sind eine laute Stimme für Menschen, die Benachteiligung erfahren und bieten Dienstleistungen in unterschiedlichen Einrichtungen an. LebensGroß übernimmt ökosoziale Verantwortung und setzt sich für Teilhabe, Inklusion und soziale Fairness ein. Wir arbeiten jeden Tag an einer offenen Gesellschaft, in der das Recht auf Individualität von jedem und jeder gelebt werden kann. Etwa 1.800 Mitarbeiter:innen begleiten bei LebensGroß rund 11.000 Menschen.

Dein Profil

Was solltest du mitbringen?
  • Begonnene oder abgeschlossene psychosoziale Ausbildung (z.B. Studium Pädagogik, Sozialpädagogik, Lehramt, Lebens- und Sozialberater) oder andere vergleichbare Ausbildungen
  • Fortbildungen und Erfahrungen mit Menschen im Autismus Spektrum sind Voraussetzung
  • selbstständige und wertschätzende Arbeitsweise
  • Engagement, Flexibilität
  • klare Kommunikation und Einfühlungsvermögen
  • Grundlegende EDV-Kenntnisse wie z.B. digitale Arbeitszeitaufzeichnung und Dokumentation, Intranet
  • Deutsch in Wort und Schrift

Deine Aufgaben

Was wirst du machen?
  • Du unterstützt Schüler:innen bei der Erarbeitung und Stärkung der individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen, damit sie den Schulalltag größtmöglich alleine bewältigen können
  • Du siehst die Stärken der Schüler:innen und sensibilisierst das Umfeld
  • Du dienst als Schnittstelle, du kooperierst und vernetzt dich mit allen Beteiligten (Schule, Lehrer:innen, Mitschüler:innen, Eltern, etc.)
  • Du unterstützt bei der zeitlichen und räumlichen Strukturierung des Umfelds und trainierst soziale Kompetenzen
  • Du arbeitest eng mit den Lehrkräften zusammen
  • Du gibst und setzt Impulse an der Schule zur Gestaltung eines optimalen Lernumfeldes
  • Du leistest Informations- und Aufklärungsarbeit

Unser Angebot

Das bieten wir dir
  • Anstellungsausmaß: 8 bis 16 Stunden
  • Start: ab Dezember 2025
  • Bezahlung nach Kollektivvertrag der Sozialwirtschaft Österreich (SWÖ-KV). Befindest du dich in einer Ausbildung wird die VG 5, 2608,60 EUR bezahlt.
  • Bringst du eine abgeschlossene Ausbildung mit wird die VG 6, 2794,50 EUR bezahlt (Die tatsächliche Einstufung ist von den Vordienstzeiten abhängig.)
  • unterschiedliche Fort- und Weiterbildungen, die direkt auf die Anforderungen für die Begleitung von Schüler:innen mit Autismus Diagnose zugeschnitten sind
  • Die Chance, gemeinsam mit uns an einer fairen Gesellschaft für alle zu arbeiten

Zusätzliche Informationen

Kontakt & Ansprechpartner:in
Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Andrea Fritz
0043 676 84 52 78 606

Unsere Benefits:
- Betriebstagesmutter
- Betriebliche Gesundheitsförderung
- vielfältige Bildungsmöglichkeiten
- Supervision und Coaching
- Immer pünktliches Gehalt
- Offene und wertschätzende Zusammenarbeit
- Gemeinsam versetzen wir Berge
- Flexible Arbeitszeitmodelle und Homeoffice
- Vergünstigungen für Mitarbeiter:innen

Über As­sis­ten­ten*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein As­sis­ten­t*in?

Assistenten*innen sind vor allem für kaufmännische, administrative und organisatorische Aufgaben zuständig. Sie schaffen - kurz gesagt - die Voraussetzungen dafür, dass ihre Vorgesetzten und die Mitarbeiter*innen eines Betriebes gute Arbeit leisten können: Sie bereiten Unterlagen vor, treffen Terminvereinbarungen, organisieren Besprechungen und fertigen Protokolle dieser Besprechungen an. Assistenten*innen erledigen den Schriftverkehr, nehmen Telefonate entgegen, empfangen und betreuen Besucher*innen und Geschäftspartner*innen und führen alle täglichen Arbeiten im Büro durch.

Assistenten*innen arbeiten in Büros und Sekretariaten in allen Bereichen der Wirtschaft und Verwaltung im Team mit Führungskräften (Manager*innen, Abteilungsleiter*innen usw.) und mit Berufskolleg*innen der verschiedenen betrieblichen Abteilungen.

Welche Skills benötigt man als As­sis­ten­t*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen As­sis­ten­ten*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Spezielle Software-Kenntnisse
Deutschkenntnisse (für Deutschland, Österreich und die Schweiz)
Wirtschaftliches Verständnis


Außerdem sollte ein As­sis­ten­t*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Rhetorisches Geschick
Lern- und Merkfähigkeit
Ausdrucksstärke in Wort und Schrift
Offenheit
Hilfsbereitschaft
Kontaktfreudigkeit
Kritikfähigkeit
Kundenorientierung
Aufmerksamkeit
Belastbarkeit
Flexibilität
Freundlichkeit
Gepflegtes Erscheinungsbild
Koordinationsfähigkeit
Organisationsfähigkeit
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden As­sis­ten­t*in relevant?

Für die meisten As­sis­ten­ten*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Rechnungswesen, Wirtschaft, Deutsch, Englisch

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten As­sis­ten­t*in?

As­sis­ten­ten*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten im Büro, Arbeiten am Computer

Welche ähnlichen Berufe gibt es?

Ähnliche Berufe sind unter anderem:

Verwaltungsassistent*in, Sachbearbeiter*in, Büroangestellte*r, Großhandelskaufmann*frau, Bürokaufmann*frau, Vorstandsassistent*in, Industriekaufmann*frau

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