Jonas Kilga
Schüler
Story von Sir Karl Popper Schule
“Es gibt keinen einheitlichen Stundenplan, den jede Person befolgen muss, da sich jeder seinen Stundenplan selbst zusammenstellen kann.” Jonas Kilga ist Schüler der Sir Karl Popper Schule und genießt die Freiheiten, die ihm dort geboten werden. Er hat die Möglichkeit, den Unterricht in einem gewissen Rahmen an seine Interessen anzupassen und zu vertiefen. “Das Coolste an meiner Schule ist die Möglichkeit, in Absprache mit einer Lehrperson mein eigenes Modul zu unterrichten, das ‘Theory of Sitcom’ heißt.”
Weitere Stories
Alina Hager
Schülerin
“Die Beziehung zu den Lehrern ist für mich das Coolste an der Schule. Wir haben eine kollegiale Gesprächsbasis, was das Schulklima wesentlich entspannter macht.” Alina Hager besucht die modulare Oberstufe der Sir Karl Popper Schule. Sie hat die Möglichkeit, die Fächer, an denen sie besonders interessiert ist, als Schwerpunkt zu setzen und sich so vertiefend mit der Materie zu beschäftigen. “Wir haben Lab-Zeiten, in denen wir uns selbstständig Wissen erarbeiten oder uns vertiefen können.”
Sara Toth
Schülerin
“Das Besondere an meiner Schule ist das Modulsystem. Das heißt, jeder kann sich ab der 6. Klasse seine Fächer alle selbst aussuchen.” Durch dieses System sind die einzelnen Schultage sehr unterschiedlich gestaltet. Sara Toth ist Schülerin der 7. Klasse der Sir Karl Popper Schule und findet diese Abwechslung besonders toll. Außerdem mag sie gerne das Lab-System, da sie sich das Wissen selbst erarbeiten kann und es eine Abwechslung zum Frontalunterricht darstellt. “Die Struktur der Schule macht uns sehr selbstständig und bereitet uns auf die Uni vor.”
Sophia Elalamy
Schülerin
“Das Coolste an meiner Schule ist, dass ich Schwerpunkte gemäß meiner Interessen selbst setzen kann und von den Lehrern in diesen Spezialisierungen sehr unterstützt werde.” Sophia Elalamy besucht die 8. Klasse der Sir Karl Popper Schule, wo das System des klassen- und jahrgangsübergreifenden Unterrichts geführt wird. Durch dieses System wird der Zusammenhalt zwischen Schülern gestärkt und intensiviert. “Nach der Matura möchte ich in einem internationalen Kontext arbeiten oder studieren.”
Jakob Jachim
Schüler
“Ich kann mir die Fächer, die ich haben möchte, in einem gewissen Rahmen selbst aussuchen. Das ist das Coolste an meiner Schule.” Jakob Jachim ist Schüler und besucht die modulare Oberstufe der Sir Karl Popper Schule. Er kann relativ frei entscheiden, wie viele Unterrichtsstunden er in welchem Jahrgang absolviert und besucht auch Samstags den Unterricht. Speziell ist ebenfalls das Lab-System: “In der Lab-Schiene haben wir Zeit, Lernaufträge des betreffenden Faches zu erledigen und den Stoff zu vertiefen.”
