IT-­Trai­ner*­Trai­ne­rin un­d ­Sprin­ger*­Sprin­ge­rin

TeilzeitVollzeit
  • Home Office:Teilweise möglich
  • Einstiegsgehalt:Keine Angabe
  • Berufserfahrung:2-5 Jahre
  • Startdatum:Ab sofort
  • Befristung:Ohne Befristung
Reutte, Österreichvor 8 Tagen

Als private Bildungsträgerin ist die ibis acam Bildungs GmbH überzeugt, dass jeder Mensch aus eigener Kraft ein erfüllendes Leben führen kann. Oft braucht es nur einen Impuls, um Designer*in des eigenen Lebens zu werden. Empowering people ist was wir tagein, tagaus machen - mit Bildung eröffnen wir Menschen neue Chancen am österreichischen Arbeitsmarkt.

IT-Trainer*Trainerin und Springer*Springerin

Profil

  • Absolvent*in einer Trainer*innen- bzw. Coachingausbildung (mind. 110 Stunden) ODER verfügst über Erfahrung in der Jugendlichen- und/oder Erwachsenenbildung (mind. 500 Stunden)
  • erfahren im IT- Training oder im EDV-Unterricht
  • selbstständig, strukturiert und teamfähig

Aufgaben

  • Dieses arbeitspolitisches Projekt unterstützt arbeitssuchende Menschen dabei, digitale Kompetenzen aufzubauen und ihre Chancen am Arbeitsmarkt nachhaltig zu verbessern.
  • Durchführung von Trainings in der Erwachsenenbildung im IT- und EDV-Bereich
  • Vorbereitung und Aktualisierung von Schulungsunterlagen und Lernmaterialien
  • Unterstützung der Teilnehmer*innen beim praktischen Kompetenzerwerb
  • Mitwirkung bei der Weiterentwicklung unserer Bildungsformate
  • Durchführung von Online- sowie Präsenzschulungen
  • Als Springer*in bist du an einem Ort festeingesetzt, bist aber darüber hinaus bereit an anderen Standorten einzuspringen und zu helfen

Unser Angebot

  • Eine sinnstiftende Tätigkeit mit Gestaltungsspielraum
  • Gestaltenbare Arbeitszeiten und Möglichkeit zur Teilzeit (auch tageweise n. VB. möglich)
  • Laufende Weiterbildung und persönliche Entwicklung
  • Moderne Ausstattung und Schulungsräume in zentraler Lage
  • Gesundheitsförderung durch unser gesundundfit-Programm über prevent@work
  • Ein sympathisches, agiles Team mit vielen Ideen
  • Im Jahr 2026 bieten wir allen Mitarbeiter*innen einen blinkist-Zugang
  • Zugang zur Plattform mitarbeiterangebote.at, mit vielen Ermäßigungen & Vergünstigungen in ganz Österreich und diversen online-shops
  • Die Möglichkeit, etwas bewirken zu können
  • Die Entlohnung erfolgt basierend nach dem BABE KV - abhängig von deiner beruflichen Qualifikation und Erfahrung.

Zusätzliche Informationen

Deine Philosophie: Jeder Mensch kann sein Leben aktiv gestalten. Du begleitest gerne Menschen auf diesem Weg. Als proaktive, agile Persönlichkeit möchtest du deine Ideen auch umsetzen.

empowering people!

Welche Fragen hast du noch? Bei Fragen ist Lisa Ruetz deine Ansprechpersonen, sie ist unter people@ibisacam.at erreichbar. Sie beantworten gerne deine Fragen!

Wenn du dich bewerben möchtest, nutze bitte den Jetzt Bewerben Button. Bitte beachte, dass es den Prozess beschleunigt, wenn du uns gleich alle Unterlagen, Zeugnisse, Ausbildungsnachweise etc. zukommen lässt.

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Über Trai­ner*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein Trai­ner*in?

Sport-Trainer*innen unterrichten und schulen Hobby- und Freizeitsportler*innen genauso wie Leistungs- und Spitzensportler*innen in einer oder mehreren Sportarten. Zu ihren Aufgaben gehören neben der technischen Schulung in der jeweiligen Disziplin auch die medizinische Analyse, die Motivationsarbeit und die mentale Begleitung ihrer Schützlinge. Häufig kümmern sie sich auch um organisatorische Angelegenheiten, die im Umfeld des Trainings anfallen. Sport-Trainer*innen arbeiten im Team mit Sportärzt*innen, Physiotherapeut*innen und Sportmasseur*innen und haben engen Kontakt zu den von ihnen trainierten Sportler*innen.

Welche Skills benötigt man als Trai­ner*in?
Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen Trai­ner*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Körperliche Fitness und Interesse an Sport
Didaktik
Hygienebewusstsein
Führerschein


Außerdem sollte ein Trai­ner*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Körperliche Fitness
Ernährungsbewusstsein
Ausgeprägte Beobachtungsgabe
Durchsetzungsvermögen
Führungsqualitäten
Hilfsbereitschaft
Kontaktfreudigkeit
Kritikfähigkeit
Begeisterung
Ausdauer
Belastbarkeit
Entscheidungsfreudigkeit
Flexibilität
Geduld
Gesundheitsbewusstsein
Sicherheitsbewusstsein
Gepflegtes Erscheinungsbild
Reisebereitschaft
Organisationsfähigkeit
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden Trai­ner*in relevant?
Für die meisten Trai­ner*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Sport
In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten Trai­ner*in?
Trai­ner*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten mit Kontakt zu Menschen, Arbeiten im Verhandeln & Lehren

Welche ähnlichen Berufe gibt es?