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Tech­lea­d ­Clou­d ­Plat­for­m En­gi­nee­rin­g (m/w/d)

Vollzeit
  • Home Office:Teilweise möglich
  • Einstiegsgehalt:Keine Angabe
  • Berufserfahrung:2-5 Jahre
  • Startdatum:Ab sofort
  • Befristung:Ohne Befristung
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Salzburg, Wernberg oder Wien, Österreichvor 15 Tagen

Techlead Cloud Platform Engineering (m/w/d)

Profil

  • Einer abgeschlossenen Ausbildung (HTL, FH, Uni, etc.) im IT-Bereich
  • Mehrjährige Berufserfahrung im Bereich Cloud-Engineering bzw. Cloud-Plattform-Management, idealerweise mit Schwerpunkt auf Microsoft Azure und DevOps-Umgebungen
  • Fundierten Kenntnissen im Bereich Cloud allgemein sowie in MS Azure Cloud, Azure DevOps (Pipelines), YAML, Bicep, API Management, Java, Azure Services und Bash/PowerShell
  • Idealerweise Kenntnissen in Tools wie GIT, Ansible, Docker, IntelliJ, VS Code, OpenShift/Kubernetes, Confluence/Jira und Linux
  • Großem Interesse an neuen Technologien und Innovationen im DevOps-Bereich
  • Einem ausgeprägten DevOps-Mindset: Du schreibst Code, der nicht nur funktioniert, sondern auch durch Qualität überzeugt

Aufgaben

  • Die SPAR Azure Cloud Platform gemeinsam mit unserem Cloud Team zu gestalten – mittels Infrastructure as Code und CI/CD Toolchain
  • Unsere Cloud Strategie aktiv mitzugestalten und umzusetzen – über Team- und Abteilungsgrenzen hinweg durch Know-How Transfer
  • Den Lifecycle der Cloud Infrastruktur weiterzuentwickeln, zu dokumentieren, zu betreiben und zu deployen
  • Unsere internen MS Azure DevOps Pipelines verantwortungsvoll weiterzuentwickeln und den Community Support zu übernehmen
  • Unser internes IT Personal bei der Umsetzung von Cloud Lösungen durch Beratung und Schulungen zu unterstützen
  • APIs zu definieren und zu implementieren mittels Azure API Management

Über In­ge­nieu­re*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Welche Skills benötigt man als In­ge­nieur*in?
Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen In­ge­nieu­re*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Schreib- und Lesekompetenz


Außerdem sollte ein In­ge­nieur*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Selbstständigkeit

Welche Schulfächer sind für einen angehenden In­ge­nieur*in relevant?
Für die meisten In­ge­nieu­re*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Englisch, Mathematik, Physik, Wirtschaft, Technik
In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten In­ge­nieur*in?
In­ge­nieu­re*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten mit Technik

Welche ähnlichen Berufe gibt es?
Ähnliche Berufe sind unter anderem:

Ingenieur*in für Elektrotechnik, Qualitätsingenieur*in