SRH
Heidelberg, Deutschland
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Marion Mielsch
Verwaltungs- und Pflegedienstleitung
„Wir haben keine Probleme, wir haben nur Aufgaben.“ Das ist das Motto von Marion Mielsch, die als Verwaltungs- und Pflegedienstleiterin im SRH Fachkrankenhaus Neresheim arbeitet. Neben der allgemeinen Verwaltung und Personalleitung initiiert sie Projekte, was ihr besonders Spaß macht. „Was wirklich toll ist, ist dass ich in allen Bereichen der Klinik Einblick habe und viele Dinge mitgestalten kann, sei es zum Beispiel bei Verträgen über die Reinigung oder bei Produkten, die gekauft werden.“
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Andrea Maass
Altenpflegerin/ Praxisanleiterin
„Ich weiß nie was mich morgens erwartet.“ Relativ spät in ihrem Leben hat sich Andrea Maass für eine Ausbildung im Gesundheitswesen entschieden. Umso mehr Spaß hat sie dafür heute als Altenpflegerin und Praxisanleiterin im SRH Gesundheitszentrum Bad Wimpfen. Dabei pflegt sie zum einen Patienten, aber es geht auch um Organisatorisches, wie zum Beispiel die Medikamentenbestellung. „Dreimal pro Woche haben wir Visite, wo ich die Visitenausarbeitung machen muss. Des öfteren muss ich auch mit Therapeuten und mit Ärzten telefonieren.“
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Andreas Oeser
Gesundheits- und Krankenpfleger • Fachpfleger Intensiv
„Im Prinzip geht es darum, dass ich mir am Anfang meiner Schicht gemeinsam mit dem Arzt einen Plan mache um aufzuzeichnen, was ich in dieser Zeit für den Patienten erreichen kann.“ Andreas Oeser arbeitet als Fachpfleger für Anästhesie und Intensivmedizin im SRH Wald-Klinikum Gera. Neben klassischen Pflegearbeiten ist er nebenbei noch verantwortlich für das Reanimationstraining für die Mitarbeiter im Haus. „Ich gehe nach acht Stunden raus und habe das Gefühl, dass es einen Sinn hatte, was ich gemacht habe.“
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Mandy Lange
Gesundheits- und Krankenpflegerin, Praxisanleiterin
„Meine Schüler drei Jahre lang zu begleiten und zu sehen, wie sie sich entwickeln.“, ist für Mandy Lange das Coolste an ihrem Job. Sie arbeitet als Gesundheits- und Krankenpflegerin & hauptamtliche Praxisanleiterin im SRH Zentralklinikum Suhl. Dabei hat sie immer ein offenes Ohr für ihre Schüler und lernt ihnen zum Beispiel, wie man Injektionen verabreicht.„Es wäre möglich, dass man es als Einschränkung sieht, ständig die Stationen zu wechseln, indem man den Schüler auf den Einsatzstationen begleitet.“